ДЛЯ ЦЬОГО Й ПОСТАЛА
https://christianpedagogyukraineabroad.blogspot.com/2023/10/312208.html
Лабораторія Дитячого Сокільства ІПВ НАПН України, яка постала з ініціативи Національної академії педагогічних наук України, знайде свою нішу - й уже знаходить. А чи близька чи далека перспектива його діяльності, хоч і середньої не минаємо, то сумісно й дізнаваймось і пізнаваймо, аби вибудувати структуру діяльності Дитячого Сокільства: нам же разом його впроваджувати у шкільництві України. Головне, що Дитяче Сокільство своїм впливом поширює свою діяльність однаково як на шкільні, так і понадшкільні справи. Термін понадшкілля, що введений в обіг Професором Сергієм Болтівцем, стає тепер щораз більше зрозумілим й придатним до вжитку, адже термін позашкілля виглядав як задвірки школи, до яких ніхто й не мав діла: існує, то й існуй на здоров"я. То й заповнювали позашкілля різного роду дитячі й недитячі об"єднання, яких намножилось в Україні тисячами, а щоб прийти до дітей, то нема кому й ніхто й ніде їх не бачить: лиш поодиноко жевріють, заявляючи про видимість своєї праці й якнайбільше взяти. То й освітню політику в цьому плані треба змінювати, аби кожна дитина відчувала увагу до себе, а не лиш поодинокі, бо у віддалених селах до тисяч умовно існуючих так далеко, як звідси до неба. То й позашкілля, як давно стверджена освітня субстанція, має відійти на задній план як така, що себе зжила, а на передній - має виступити понадшкілля зі всіма ознаками його значимості. То й здвигати плечима нема чого, коли йдеться про понадшкілля, бо це та арена, де й освітні втрати знайдемо, і потребу дітей обезпечимо - розгорнімо лиш повноцінну діяльність Дитячого Сокільства для дітей у часи війни: та й допоможемо дітям стати на ноги й постати на повен зріст. Наведемо при цьому невеликий перелік освітніх втрат, аби зробити зачіпку, а вдумливий читач їх доповнить, аби привести їх у систему: усе суспільство мало би про це подбати, а не лиш школа, бо це уже стало державною проблемою. Чого лише вартує взаємодопомога у навчанні дітей, які дуже втратили за часи війни; така практика була в українській школі: допомогти дитині вдома, там, де вона живе. І Дитяче Сокільство сповна виконає таку роль. А відсутність організованого спілкування між дітьми у понадшкіллі й заповнення цієї неосвоєної ніші - хіба це не освітня проблема?! А дозвіллєва сфера життя дитини взагалі може відійти до компетенції Дитячого Сокільства. Хто нині цієї сферою життя дитини предметно займається?! І цей перелік можна й продовжувати, бо він досить довгий: навіть піднатужуватись не дуже треба. А опіка сімей, які втратили синів та дочок, братів та сестер, батьків, родичів на війні. А внутрішньо переміщені особи (ВПО), адаптація дітей до нового суспільного середовища і т. д. Не перекладаючи ні на кого, Дитяче Сокільство бере на себе ці ролі: досить організувати його діяльність за місцем мешкання дітей, у тому ж таки понадшкіллі. І головне, така його праця великої платні не потребує і всі діти можуть бути залучені до такої діяльності, а не лиш еліта, що має до цього доступ. І це не "зоопарк", як декому ввижається, і навіть не Макаренко із його комунарською педагогікою: всього - навсього досить підняти досвід життя-діяльності багатодітної родини, де старша за віком дитина опікувалась молодшою і впровадити цей принцип у дитяче оточення. Інша справа, що не хочеться віддавати з рук останній важіль примусу над дитиною, яким володіли учителі, аби не порахуватись, що й діти у школі й понадшкіллі чогось варті: самі можуть організовуватись для корисних справ, а педагоги - лиш у поміч. Ото й взялись ми впроваджувати нову педагогіку освіти - педагогіку виховання у товаришуванні, яка з таким трудом приходила в школу і ніколи б сюди не прийшла, якби не Дитяче Сокільство. Саме для цього й постала наша Лабораторія Дитячого Сокільства ІПВ НАПН України, аби цю педагогіку привести в сучасну школу.
З ПОВАГОЮ, РОМАН РАСЕВИЧ,
ЗАВІДУВАЧ ЛАБОРАТОРІЇ ДИТЯЧОГО СОКІЛЬСТВА ІПВ НАПН УКРАЇНИ, АКАДЕМІК УМАОІ.
31 ЖОВТНЯ 2023 РОКУ.
З ПОВАГОЮ, РОМАН РАСЕВИЧ,
ЗАВІДУВАЧ ЛАБОРАТОРІЇ ДИТЯЧОГО СОКІЛЬСТВА ІПВ НАПН УКРАЇНИ, АКАДЕМІК УМАОІ.
31 ЖОВТНЯ 2023 РОКУ.
Тези виступу на вебінарі, що відбудеться за участю НАПН України. Тема вебінару: "Дитяче Сокільство: актуальність поширення у шкільництві України в умовах воєнного стану".
Джерело:
https://facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid07MWHc6yuW6ZmXYQEBufa35yWMigVXkJc3cXiJxKxAJgy9rYWNh5iUK9Chf5wjRKtl&id=100002087304399
